Psychologue de l'apprentissage - Formateur linguistique
Disponible : Flexible
Sa présentation
- Participatory and regenerative leadership, especially in knowledge based and education economies/ communities.
- Creative conflict management and communication, with special focus on embodied, bottom-up and top-down social dynamics, as well as archetypal examples from mythology, biblical narratives and philosophical novels.
- Natural language acquisition, using latest research in embodied cognition, as well as TPR (total physical response) or Michael Thomas method.
- Leadership participatif et dynamiques de régénération, particulièrement concernant les économies/ communautés du savoir et de l'apprentissage.
- Management créatif de la conflictualité avec attention particulière aux dynamiques sociales top- down et bottom- up, l' approche par la psychologie de l'enaction et de la psychologie incarnée, ainsi que des exemples archétypaux de la mythologie, des narrations bibliques et des contes philosophiques.
- Apprentissage naturel des langues étrangères (utilisant particulièrement les techniques du TPR -total physical response-, de la cognition incarnée et la méthode Michael Thomas).
- Creative conflict management and communication, with special focus on embodied, bottom-up and top-down social dynamics, as well as archetypal examples from mythology, biblical narratives and philosophical novels.
- Natural language acquisition, using latest research in embodied cognition, as well as TPR (total physical response) or Michael Thomas method.
- Leadership participatif et dynamiques de régénération, particulièrement concernant les économies/ communautés du savoir et de l'apprentissage.
- Management créatif de la conflictualité avec attention particulière aux dynamiques sociales top- down et bottom- up, l' approche par la psychologie de l'enaction et de la psychologie incarnée, ainsi que des exemples archétypaux de la mythologie, des narrations bibliques et des contes philosophiques.
- Apprentissage naturel des langues étrangères (utilisant particulièrement les techniques du TPR -total physical response-, de la cognition incarnée et la méthode Michael Thomas).
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